人才培养

        人才培养方面,通过对外加大宣传影响、对内优化研究生培养体系相结合的手段,吸引优质生源,注重研究生基础理论、实验、科研训练、创新思维等的培养,鼓励研究生培养阶段赴国外学习,拓宽研究生国际视野,同时积极推进留学生培养。


硕士(人)博士(人)博士后(人)
新招在读毕业新招在读毕业进站在站出站
2012年85
14161155311210
2013年8014758166017210
2014年6920070167016111
2015年541416211495120
2016年651378420579430
2017年10012275255514451