SCI文章写作是困扰很多博士研究生的棘手问题，在面临科学研究的压力之上，研究生们往往还面临非母语语言的挑战和论文发表的困惑。国际知名杂志“Landscape and urban planning”联合主编象伟宁教授，一直热衷于将积累的学术论文写作的经验与审阅学术论文的感悟分享给面临SCI论文写作压力的同学们。2015年7月27日，城市生态实验室主任象伟宁教授为博士研究生组织了一场英文论文写作指导的研讨班，以优秀科技论文的撰写者和SCI审稿人的双重视角为同学们倾情传授学术文章撰写与发表的窍门。生态与环境学院车越教授，设计学院王锋副教授也参与了此次写作培训研讨。

        前来参加的博士生们带着各自的文章进行现场分析解疑，象伟宁教授指出并纠正了一些同学们常会遇到的共性的问题，为同学们明辨了论文写作的是与非。概念框架（Conceptual framework）与分析框架（Analytical framework）之间金字塔与倒金字塔的对应关系让同学们耳目一新。同学们也都有备而来，提问问题非常踊跃，得到的答案都很中肯。

        在此次研讨活动的最后，象伟宁教授给同学们做了题为“ Getting to know the ropes in scholarly writing and publishing” 的讲座，从“Why are writing and publishing important?; What are the three key elements in writing? ; What do editors like to see in a manuscript? And don’t?; How should a research paper be written?” 四个方面诠释科技论文的写作和发表的精髓。启发同学们“文品即人品”，要在文章中体现科学研究的严谨和作者的新颖独特。

        车越教授的结语，对文章的由大及小与由小及大的两种组织方式的阐述，也让同学们感觉启发归纳性极强。此次写作培训让前来参加的同学们收获颇丰。